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Ricerca Scientifica


ECoNA promuove progetti indisciplinari nei seguenti campi di ricerca (compresi i progetti finanziati dal MURST, CNR, ENEA, Comunità Europea e Fondazione Europea delle Scienze):

  • Psicologia dei processi cognitivi
  • Reti neurali
  • Dinamiche non-lineari
  • Processamento del linguaggio naturale
  • Logiche, linguaggi e metodi della programmazione
  • Psicofisiologia e neuropsicologia
  • Modellizzazione dei processi mentali
  • Comunicazione pedagogica
  • Educazione con supporto di processori intelligenti
  • Approcci probabilistici alle situazioni di incertezza
  • Processi di apprendimento

Tali progetti sono devoluti particolarmente alle applicazioni pratiche, con innovazioni che derivano dal carattere interdisciplinare proprio di ECoNA. Gli argomenti che ricevono particolare attenzione sono riassumibili in:

  • Riconoscimento di pattern
  • Sistemi di comunicazione (linguistici o generici)
  • Problemi di interazione uomo-macchina
  • Sistemi educativi intelligenti
  • Data-base management
  • Ottimizzazione di strategie cognitive in accordo alla loro complessità
  • Metodi di apprendimento nei sistemi naturali e artificiali
  • Rappresentazione della conoscenza
  • Sistemi esperti e supporti per il decision-making
  • Problemi di adattamento e relazioni organismo-ambiente
  • Sistemi di estrazione e classificazione di caratteristiche
  • Robotica
  • Problemi di pianificazione e strategy-making
  • Problemi di pianificazione ambientale
  • Metodi automatici di sviluppo di software




Progetti Scientifici Finalizzati


1994 - 1996

- Adattamento cognitivo in sistemi complessi naturali e artificiali
(Responsabile prof. V.Cimagalli)

- Simulazione di sistemi cognitivi naturali e artificiali con l'uso di un calcolatore parallelo
(Responsabile prof. V.Cimagalli)



1995 - 1997

- Adattamento cognitivo come riconoscimento in funzione della variazione della complessità
(Responsabile prof. M.Olivetti Belardinelli)

- Percezione e immagini dello spazio
(Responsabile prof. M.Olivetti Belardinelli)



1996 - 1997

- Modalità e strategie dell'elaborazione cognitiva dello spazio
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)



1997 - 1998

- Paradigma unificato dei processi cognitivi in sistemi naturali e artificiali
(Responsabile prof. V. Cimagalli)



1999 - 2000

- Elaborazione neurale della percezione spaziale
(Responsabile prof. V. Cimagalli).



1999 - 2001

- HAM - Human Agent cognitive Modeling - Cognitive modeling for an abstract human agent for Human-Machine Systems and from the prespective of the development of Intelligent Decision Support Systems and Cognitive Interfaces
(Responsabile dott. A.M. Gadomski, prof. M. Olivetti Belardinelli).



2000 - 2001

- Modello pedagogico per l'apprendimento delle lingue: "The adventure of Hocus and Lotus" (progetto Socrates n° 57847)
(Responsabile prof. T. Taeschner)

- Variabili che influenzano la motivazione e concorrono alla prevenzione della dispersione scolastica e formativa
(Responsabile prof. M. D'Alessio)



2000 - 2002

- Mappatura anatomo-funzionale dell'attività cerebrale sottesa al riconoscimento di stimoli acustici strutturati secondo modalità di salienza e tonalità: studio pilota con fMRI sul ruolo del sistema "mirror" in soggetti normali e pazienti neurologici
(Responsabile prof. G.L. Lenzi))



2001 - 2002

- Progetto di Ricerca per la preparazione e sperimentazione di un Corso di Orientamento per Studenti di ultimi anni scuole medie (superiori e inferiori): L'inserimento di persone disabili nell'ambito scolastico, universitario e lavorativo
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)



2002 - 2003

- Valutazione dell'usabilità ed accessibilità del sito web dello Sportello per i Diritti delle Persone Disabili dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)

- Inserimento e integrazione di studenti afgani con disabilità in percorsi formativi accessibili
(Responsabile prof. S. Federici)



2003 - 2004

- Analisi per l'ergonomia delle postazioni operative allíinterno di una centrale operativa nazionale
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)

- Effetto meridiano ed interferenza cross-modale visiva ed acustica nell'orientamento dell'attenzione spaziale in disabili dellíapprendimento
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)

- ETSD-Enabling Technologies for Students with Disability: Technological tools for access to public institutions
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)

- Rilevazione e valutazione delle modalità di abbinamento del lavoratore Disabile/Tecnologie Assistive (D/TA) e rilevazione della soddisfazione degli utilizzatori al fine di proporre linee guida per la formazione di enabling manager
(Responsabile prof. M. Olivetti Belardinelli)